Archivo mensual: agosto 2012

Filosofía de la educación

     Es una actividad de discusión de  asuntos teóricos pertinentes al área de la Educación.  Tiene como objetivo iniciar al futuro  maestro en la reflexion en torno a  problemas que son pertinentes a su  profesión. Los fines … Seguir leyendo

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LA EDUCACIÓN COMO FENÓMENO HISTÓRICO-SOCIAL. DESARROLLO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN.

– Las tres grandes concepciones de la filosofía: 1.- Concepción metafísica: Desde la Antigüedad hasta la Edad Media; 2.- Concepción crítica: Sus representantes más destacados son Emmanuel Kant, el Empirismo inglés con Humme y las escuelas neo-Kantianas. 3.- Concepción positivista: … Seguir leyendo

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