Archivo mensual: agosto 2012
Filosofía de la educación
Es una actividad de discusión de asuntos teóricos pertinentes al área de la Educación. Tiene como objetivo iniciar al futuro maestro en la reflexion en torno a problemas que son pertinentes a su profesión. Los fines … Seguir leyendo
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LA EDUCACIÓN COMO FENÓMENO HISTÓRICO-SOCIAL. DESARROLLO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN.
– Las tres grandes concepciones de la filosofía: 1.- Concepción metafísica: Desde la Antigüedad hasta la Edad Media; 2.- Concepción crítica: Sus representantes más destacados son Emmanuel Kant, el Empirismo inglés con Humme y las escuelas neo-Kantianas. 3.- Concepción positivista: … Seguir leyendo
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